孔子专修学院
研学旅行基地
曲阜师道研学旅行有限公司
一、基地简介
基地概况
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山东孔子专修学院研学旅行基地作为曲阜师道研学旅行有限公司独立运营机构,坐落于曲阜市林门西路,是集研学旅行、研学旅行导师培训、国学体验、国学教育、教育培训、学校教育、军事拓展为一体的高标准的研学体验基地。基地总面积18000多平方米,建筑面积8600平方米,学院基地建有国学体验教室、古礼堂、会议室、图书馆、操场、军事拓展训练场、配套餐厅、宿舍、停车场等基础设施,,能够全面满足“吃、学、住、行、 娱、购”等需求。
基地宗旨
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我们的教育理念:教孩子一时,想孩子一生,想民族永久
我们的教育目标: 助力国家“重塑国人文化信仰,重建正能量社会。”
我们的教育口号:传承优秀传统文化,弘扬社会正能量。
我们的课程理念:与学校教育结合、与社会发展结合、与传统优秀文化结合。
我们的运营方式:搭建优秀文化传播平台,构建研学旅行超市,合作发展、共享共赢 的运营模式。
战略支撑
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北京师范大学
中国孔子研究院
曲阜师范大学
优势
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专业的师资队伍。
独具特色的体验活动及课程开发团队。
丰富多彩的国学体验线路 .
优质的配套设施 .
独具特色的专用教室、设施完备、不同标准的餐厅宿舍、军事拓展场地、停车场、操场等基础设施,环境优雅。
专业的服务体系
从教师、教材、课程设计、教学管理、反馈、配套服务各个环节
进行严格的质量管理,构建专业完善服务体系,全面提升客户的满意度。
二、服务特色
1、每车一名安全教官全程陪同,全程军事化管理,确保研学过程的纪律性、规范性、安全性。
2、与学校对接后,结合学校办学理念进行二次课程设计,全面提升研学服务的精准化。
多样的体验项目
基地提供多样化的文化体验项目,包括拜师礼、开笔礼、入泮礼
茶艺、古琴、围棋、书法、拓片、韦编三绝、线装书、古六艺等。
三、研学基地部分驻校任教专家
宋庆九:学院校长,教育学博士,曲阜师范大学兼职教授,经过三十年的教育学、心理学研究,独创一套全新的中小学教育教学法,并在实践中培养出一大批中外知名大学的本科及硕士、博士研究生。
孟昭年:基地国学特聘讲师,亚圣孟子七十一代裔孙,学于曲阜师范大学,师从于著名国学教育专家----骆承烈教授。秉承家学,长期致力于中国传统文化的推广与传播,长期应邀为政府机关、社会团体、众多企业进行国学演讲。担任中国人文大学国学院国学老师,深圳孟子文化学院副院长,《水墨丹青》特约评论员,山东大众日报社编。核心课程;《国学概论》《职场人生》《大哉孔子》《周易道源》《家风家训》《感恩与孝道》《弟子规》现代企业管理《中华传统礼仪》《文化自信—大哉孟子》《修身齐家治国平天下》《孟子的成圣之道》《大学》等
孔祥雷:研学旅行指导师培训专家,孔子第七十五代孙,文旅部人才中心研学旅行指导师职业能力等级评价实训单位主管,全家联国际教育事业部总监。
邱绪岩:研学基地主管,中小学高级教师、泰山名校长,曾荣获全国百佳创新校长、全国综合实践先进个人、全国煤炭系统优秀教研工作者、山东省校本教研先进个人、泰安市感动校园十大人物等荣誉称号,在课程开发、教育创新方面有着独到的建树。
孔 冰:基地国学讲师、体验课程讲师,孔子第七十六代孙,经济学硕士,家传熏陶对国学有着深入的研究。
南传杰:基地武术总教官,中国武术六段,中国武术协会会员,精通多种拳术、器械,师从中国著名武术家李恩久,陈式太极拳第十二代入室弟子,2013年首届中国(泰山)国际武术节,陈式太极拳金牌,陈式太极剑银牌,2015年第三届陈式(洪派)太极拳国际交流大赛,陈式(洪派)太极拳金牌,剑金牌,2016年第二届山东省武术大会,陈式太极拳金牌,剑金牌,2016年黄山論剑国际武术大赛,陈式太极拳金牌,陈式太极剑金牌 。
刘凯华:基地军事拓展安全总教官 ,原武警某部排长,曾参加武装押运、海关缉私、新疆、西藏维稳、世博会安保、国庆60年大阅兵,个人荣获三等功2次,擅长军事研学项目、团队拓展项目。
四、主题活动可选课程分类项目表
课程1 | 游学类 | 三孔、尼山圣境、石门山、孟府孟庙、周公庙、颜庙、少昊陵、九仙山、六艺、孔子博物馆城等 |
课程2 | 古礼类 | 祭孔礼、开笔礼、拜师礼、成童礼、成人礼 |
课程3 | 体验类 | 拓片、线装书、礼射、古法造纸、活字印刷、韦编三绝、手工肥皂、篆刻、书法、剪纸、扎染、围棋、尼山砚、楷雕,走马灯制作、彩绘风筝、油纸伞、鲁班锁等 |
课程4 | 武术类 | 传统武术、太极拳、太极对练、竞技推手,气功,传统器械刀、剑、枪等 |
课程5 | 国学经典类 | 经典诵读、解读,主题报告《大哉孔子》《孝道文化》等 |
课程6 | 国医类 | 人人都是小中医(讲座+体验、中药泡脚包等 |
课程7 | 军事拓展类 | 雷区取水、不倒森林、齐眉棍、驿站传书、盲人方阵、信任背摔、链接加速,搭桥过河等 |
课程8 | 民俗体验 | 曲阜民俗参观体验、农耕体验等 |
课程9 | 创新发明类 | 《人人都是发明家》《发明与专利》讲座与实践体验 |
课程10 | 学习方法、励志课程类 | 中考学习方法指导、梦想大会等 |
五、研学游综合课程通表
(可根据此表,和可选课程分类项目表,定制一日及两日以上研学游课程)
时 间 | 项 目 | 地 点 |
早 晨 | 晨 课 | 基 地 |
早 餐 | ||
上 午 | 主题活动课程(可选1-3项) | 基地或景点 |
午餐、午休 | ||
下 午 | 主题活动课程(可选1-3项) | 基地或景点 |
晚 餐 | ||
晚 上 | 国学课程 | 基 地 |
盥洗、内务整理、就寝 |
六、研学课程示例
曲阜研学旅行一日课程安排 | ||||
时间 | 课程地点 | 课程内容 | 研学要求 | 课程链接 |
7:30
| 曲阜研学基地报到 | 1.集合前往曲阜,清点学生人数。 2.强调安全纪律问题,途中不乱吃零食。带队老师做好安全保障工作。 3.在车上听研学导师讲解孔子的主要思想,理解“己所不欲,勿施于人”的为人之道。 4.听后总结所学的孔子为人治国的思想,思考对人生价值的重要影响。 | 备齐证件,准时到达,有序候车,对号入座。 | 安全教育 |
上午 7:50 - 8:20 | 万仞宫墙 | 1.参加开城仪式,感受儒家礼仪文化的厚重。 2.思考:古代人是怎么接待客人的? 3.目测万仞宫墙的高度,探讨“万仞宫墙”的文化内涵。 4.万仞宫墙下,诵读《论语》,了解背后深刻的道理。 5.在万仞宫墙前合影留念。 | 听从安排,有序参观。文明研学,保护环境。 认真思考,学会反思。 | 语文 生活 美术 传统文化 |
上午 8:30 - 10:30 | 孔庙 | 1.朝拜“万世师表”孔子。 2.观察孔庙内的书法艺术,思考其含义。 3.讨论“大中门”的含义,感悟孔子的中庸思想。 4.观察杏坛所处的特殊位置,探究杏坛来历,体会建筑特殊含义。 5.回想学过有关孔子思想品德的名句,并思考其中的文化内涵。 | 听从安排,统一行动。 有序参观,遵守纪律。 |
生活 语文 美术 传统文化
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上午 10:30 - 12:00 中午 12:00 - 13:00 | 孔府 | 1.参观孔府大门,聆听“诗礼庭训”的故事,研读大门对联的深刻含义。 2.认识园中名花奇草,赏析园林艺术特点。 3.了解孔氏家族的家风家训,领会古人风骨。 4.同学们分享自己的家风家训。 | 有序参观,遵守纪律。认真听讲,做好笔记。 | 历史 语文 美术 传统文化 |
基地餐厅 | 1.集体用餐,听从带队老师的安排,有序排队用餐。 2.不挑食,均衡膳食,营养午餐。 3.用餐过程中注意纪律问题,遵守班级纪律,养成良好用餐习惯。 4.饭后不乱活动,听从带队老师的安排进行后续活动。 | 餐前洗手,注意卫生。保护环境,从我做起。遵守纪律,均衡饮食。 |
健康教育 饮食文化
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13:00-14:30 | 基地 古礼堂 | 拜师礼: 1.在孔子圣像前着传统服饰,盥洗静心。 2.导师讲解孔子思想体系中“礼”的内容,礼敬先师,表达对孔子的崇敬之情。 3.思考:“礼”在我国传统文化中的意义,在日常生活如何做到尊敬父母和师长。 4.躬行古礼,真实体验如何行礼。 | 听从安排,统一行动。 有序参观,遵守纪律。 |
生活 语文 历史 美术 传统文化 动手实践
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14:30-15:30 | 基地教室 | 线装书装帧: 1.了解书籍演变历史,学习线装书的装订步骤。 2.了解“韦编三绝”的历史典故,解读其中的文化内涵。 3.亲手装帧一本属于自己的线装书,在操作的过程中要注意安全,防止受伤。 | 听从安排,统一行动。 有序参观,遵守纪律。 |
生活 语文 历史 美术 传统文化 动手实践
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15:30-16:30 | 基地教室 | 金石传拓: 1.了解曲阜三宝之拓片 2.学习拓片技艺 | 听从安排,统一行动。 有序参观,遵守纪律。 | 生活 语文 历史 美术 传统文化 动手实践 |
16:30 | 返程 | 1.清点学生人数。 2.有序排队候车,集合返程。 3.回到温馨的家园。 | 清点人数, 有序候车。对号入座,注意安全。 | 安全教育 |