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有一种成长叫自己培训自己
发布日期:2020-01-03 23:01:11100次浏览
有一种成长叫自己培训自己杨富志有人说:“成功的问题靠成长去解决,成长的问题靠学习去解决,学习的问题靠

有一种成长叫自己培训自己

杨富志

有人说:“成功的问题靠成长去解决,成长的问题靠学习去解决,学习的问题靠培训去解决,培训的问题靠自己解决。”这句话,其实是在告诉我们:有一种成长,叫自己培训自己。自己培训自己?对!就是自己培训自己!能行吗?能!只要坚持,一切都会如愿!正如德谟克利特所言:“成功是什么?坚持就是一切!”坚持就是努一把力,再努一把力!如果我们连努力都不相信了,我们还相信什么呢?

也许会有教师说,我相信坚持的力量,我也有信心坚持到底。但我不知道到底该坚持做什么?这个问题很关键,知道自己该做什么以及不该做什么,是智者与愚者的最大区别。在这里,我无比真诚地向大家交个底,只要我们做到了五个坚持——坚持学、坚持问、坚持思、坚持辨、坚持行,梦想就会开花,而且是一朵朵耀眼的花……

第一,坚持学,主要是坚持阅读。读什么?读原典!怎么读?原典精读!为何不读?抱怨!怎么办?停止抱怨,抓紧读!这样,你就会发现,读着、读着,就成长了。

第二,坚持问,主要是坚持对话。和谁对话?名师!谁是名师?三人行,必有我师。如何对话?不耻下问!这样,你就会发现,有多少谦虚就有多少进步。

第三,坚持思,主要是坚持思索。思索什么?思索教育问题!为何思索?我思故我在!怎么思索?思索三个问题,一是“教什么”的问题、二是“怎么教”的问题、三是“为什么教”的问题。这样,你就会发现,想着、想着,就顿悟了。

第四,坚持辨,主要是坚持辨别。辨别什么?是非优劣!为何辨别?教育乱象,乱哄哄,你方唱罢我登场!怎么辨?不唯上,不唯书,只唯实!这样,你将会发现,辨着、辨着,就明了了。

第五、坚持行,也就是坚定不移地做下去。笃行什么?教育规律!为何笃行?驽马十驾,功在不舍!怎样笃行?用二十一天养成一个好习惯。这样,你将会发现,做着、做着,就成功了。

以上所述,可以用一个公式来表示,那就是:教师成长=学+问+思+辨+行。这个公式背后隐含的信息是:一个教师,在专业发展的道路上,即便是没有遇见“接引佛”,只要按照这个公式去做,完全有底气地大声说:“佛不渡我,我自渡。”因为这个公式就是教师自我培训、自我成长的灯塔、指南针、路线图。只要你、我、他愿意自渡,也就是乐意在日常的教育教学生活中,不停地学习、不停地追问、不停地思索、不停地辨别、不停地笃行,我们以及我们每天与之打交道的孩子们,就会过上一种幸福、完整的教育生活。

最后,我还想画个蛇,添个足,以表我用心之良苦。鉴于此,我重申彭端淑在《为学》中的一句话:“西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉!”何也?问题的关键在于为不为!为,难者变易;不为,易者变难!这正如网络金句所云:世界上最遥远的距离,不是知道,而是做到!你,是一个“知道”者,还是一个“做到”者呢?

 (作者系山东省莱芜市实验中学教师、李镇西研究会会长、中华校园协同发展研究院研究员)


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